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Instituto de Diseño e Innovación Tecnológica
Dr. Carlos Escandón Domínguez, SJ
Ecosistema de innovación abierta
Conoce todas las formas
en las que puedes participar en el IDIT
Misión
Servir a la región a través de alianzas con distintas formas de organización (empresa, gobierno, comunidades, instituciones educativas, centros de I+D) y con base en cinco principios estratégicos (Innovación educativa, democratización del acceso tecnológico, reducción de la desigualdad económica, reducción del deterioro ambiental, y promoción de la innovación abierta), para estimular al mismo tiempo a los y las estudiantes de Ibero Puebla y articulado con las distintas áreas académicas de la institución en procesos de aprendizaje situado y significativo con base en un enfoque transdisciplinar, reflexivo y de incidencia social.
Historia
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En el 2004, el Departamento de Ciencias e Ingenierías y el Departamento de Arquitectura, Diseño, y Arte, (DADA) tuvieron la idea de un espacio para el aprendizaje significativo y situado de sus estudiantes en relación con las necesidades de un desarrollo regional próspero y equitativo.
En el 2007 se aprobó la construcción del Instituto de Diseño e Innovación Tecnológica Dr. Carlos Escandón Domínguez SJ (IDIT), y fue hasta el 2010 que abrió sus puertas al estudiantado y profesorado. En poco tiempo, y gracias a las diversas miradas y apuestas de sus directores, en 2013 se amplió el alcance del IDIT: al incorporar el concepto de Fab Lab del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) y constituirse como un nodo; al alojamiento de empresas de tecnología; a la realización de proyectos con la industria, aprovechando las convocatorias de programas de estímulos a la innovación del CONACyT; a la creación de un programa de emprendimiento y de incubación; y a la operación y experimentación con el concepto de economía social.
Esto permitió conceptualizar el IDIT como un ecosistema de innovación abierta, que permite acercarnos a la misión
Actualmente, el IDIT es un espacio interdisciplinar, destinado a desarrollar y generar proyectos integrales, de aprendizaje, de innovación aplicada en contacto con la realidad de la industria y de las diversas organizaciones sociales y productivas a través de la integración de todos sus laboratorios y con la participación de todas las disciplinas y profesiones en un mismo espacio.
En el 2024, gracias a la apuesta de la universidad por este espacio de aprendizaje, se ha entregado una ampliación espacial para llegar a una superficie de poco más de 12,000 mts2, lo que convierte al IDIT en el espacio más concurrido del campus. Cada día recibe a más de 2,500 personas que entran para aprender y salen renovadas por la innovación.
Esto supone nuevos retos y oportunidades para acercarnos a nuestra Misión y así coordinar el talento, la multidisciplinariedad, el ecosistema y la presencia de todos los actores que conviven diariamente en el IDIT, ofreciendo espacios, metodologías, estrategias, y acompañamiento para generar nuevas oportunidades de aprendizaje, a través de la innovación, el desarrollo tecnológico y el emprendimiento para todos los estudiantes de la Universidad. En este sentido, se están ofertando espacios de laboratorios multidisciplinares para realizar proyectos que atiendan, a partir de tecnologías disruptivas, necesidades sociales de distintos sectores como tecnologías para la salud; inteligencia artificial y realidad extendida; robótica y automatización; biotecnología (alimentos, biomateriales, biorremediación); e innovación frugal. Los trabajos futuros contemplan la participación de estudiantes de distintos programas académicos, aplicando los distintos conocimientos a través de la innovación en soluciones tecnológicas que atienden demandas sociales. Esto convertirá al IDIT en el espacio ideal para estudiantes y profesorado.
¿Quiénes s
¿Quiénes somos?
Ramiro Antonino Bernal Cuevas
Aristarco Adalberto Cortés Martin
Enric Dachs Roig
Andrea Pérez Flores
César Ortega Morales
Sandra Olivia Montero Rodríguez